Lembar Kerja Anak TK Berhitung: Urutan dari Benda ke Angka

Lembar kerja anak TK berhitung sebaiknya membuat anak menghitung benda sebelum melihat deretan angka. Mulai dari jumlah kecil yang bisa disentuh dan ditunjuk, lalu hubungkan jumlah itu dengan simbol angka. Satu halaman satu konsep membantu anak memahami, bukan sekadar menebak jawaban.

Urutan dari benda ke angka

1. Menghitung benda 1-5 sambil menyentuh satu per satu.
2. Mencocokkan kelompok benda dengan kartu angka.
3. Membandingkan kelompok yang lebih banyak dan lebih sedikit.
4. Mengenal angka 1-10 lewat gambar dan benda nyata.
5. Mengerjakan penjumlahan sederhana dengan bantuan gambar.

Ciri lembar kerja berhitung yang baik

• Gambarnya cukup besar untuk dihitung dan tidak terlalu ramai.
• Instruksinya pendek, satu tugas dalam satu halaman.
• Jumlahnya naik perlahan, tidak langsung melompat ke angka besar.
• Ada ruang untuk anak memberi tanda, menggambar, atau menulis angka.

Gabungkan dengan benda di rumah

Setelah mengerjakan gambar, ulangi konsep dengan kancing, sendok, atau potongan buah. Tanyakan, "Ada berapa?" sambil membiarkan anak memindahkan benda. Kalau jawaban di kertas berbeda dengan benda nyata, kembali ke kegiatan menghitung satu per satu tanpa memarahi.

Atur durasinya

Sepuluh sampai lima belas menit cukup untuk satu sesi. Dua atau tiga halaman dengan konsep berbeda biasanya terlalu banyak. Lebih baik ulangi satu halaman besok sambil mengganti benda atau gambar agar latihan terasa baru.

Di mana Sensim membantu

Mulai dari panduan belajar berhitung anak TK dan lihat contoh konsep benda ke angka di latihan berhitung dengan gambar. Untuk mencoba formatnya, ambil contoh lembar gratis via WhatsApp.